스페인의의 año은(는) 무슨 뜻인가요?
스페인의에서 año라는 단어의 의미는 무엇입니까? 이 문서에서는 전체 의미, 발음과 함께 이중 언어 예제 및 스페인의에서 año를 사용하는 방법에 대한 지침을 설명합니다.
스페인의의 año라는 단어는 일년, 항문, 직장, 일년, 일 년 단위, ~ 연도, 해, 연(年), 항문, ~에 대한 자료집이나 어록, 직장 (直腸), 명각, 항문, 일년에 한 번, 매년, 1년 내내, 1년에 걸친, 1년의 중간쯤의, 오래전에, 매년, 해마다, 내년에, 다음 해에, 올해, 일 년 내내, 연중 내내, 2학년, 신입생, 1학년, .. 학년생, 윤년, 때, 해, 년, 새해, 신년, 신정, 새해 첫날, 1월 1일, 학년, 만 1년, 고등학교 졸업 후 대학 입학 전에 1년간 여행 혹은 사회 생활 체험을 하며 보내는 기간, 새해 인사, 신년 인사, 연초부터 지금까지, 신입생, 새내기, 한 해를 더 보내다, 새해 복 많이 받으세요!, 3학년, 2학년, 신입생, 새내기, 1학년, 새해, 신년, 새해 복 많이 받으세요!, 2년 차, 2학년의, 3학년, 신입생, 3학년, 2학년의, 신입생, 새내기, 1학년, 졸업반의, 졸업반의, 매년, 3학년, 최상급생, 대학 졸업반 학생를 의미합니다. 자세한 내용은 아래 세부정보를 참조하세요.
단어 año의 의미
일년nombre masculino (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Hay doce meses en un año. 일년에 열 두달이 있다. |
항문, 직장nombre masculino (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Las hemorroides pueden formarse en el ano o a su alrededor. |
일년nombre masculino (365 días) (365일) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Nos llevará al menos un año terminar este proyecto. 이 프로젝트를 끝내는 데 적어도 일년이 걸릴 것이다. |
일 년 단위, ~ 연도nombre masculino (escolar) (학교, 회계 등 특정 목적으로 구분하는) El curso escolar empieza en septiembre y acaba en junio. 한 학년은 9월에 시작해 6월에 끝난다. |
해, 연(年)nombre masculino (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) |
항문(비어, 속어) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Cada vez que tengo diarrea, me duele el ano. 설사할 때마다, 항문에 불이난다. |
~에 대한 자료집이나 어록sufijo |
직장 (直腸)(coloquial) (영국, 비어, 속어) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) |
명각(날짜) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Tengo una moneda antigua con la fecha 1783 inscrita. |
항문(coloquial) |
일년에 한 번, 매년
(부사: 동사와 형용사 앞에 쓰여 그 뜻을 분명하게 꾸며줍니다. '잘 돌아간다, 재깍재깍 움직여라, 안 가다, 반드시 와야 한다, 이미 떠나다, 또는, 그러므로' 등이 있습니다.) La gente mayor de 60 años debería hacerse el examen anualmente. |
1년 내내, 1년에 걸친locución adjetiva (형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) El paciente murió después de una lucha de un año por superar el cáncer. |
1년의 중간쯤의
(형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) |
오래전에
Julie empezó a tocar la guitarra hace siglos, en los sesenta. |
매년, 해마다locución adverbial (부사: 동사와 형용사 앞에 쓰여 그 뜻을 분명하게 꾸며줍니다. '잘 돌아간다, 재깍재깍 움직여라, 안 가다, 반드시 와야 한다, 이미 떠나다, 또는, 그러므로' 등이 있습니다.) Celebramos la Navidad cada año. |
내년에, 다음 해에locución adverbial Esperamos verte de nuevo el año que viene. |
올해locución adverbial (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Decidieron casarse este año. |
일 년 내내, 연중 내내locución adverbial Me gustaría vivir en un clima donde pudiera hacer jardinería todo el año. |
2학년
(명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) La mayoría de los universitarios eligen su especialización cuando son estudiantes de segundo año. 학생 대부분은 2학년 때 전공을 정한다. |
신입생, 1학년
(명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Hizo las audiciones para ser porrista cuando era estudiante de noveno grado. 그녀는 신입생 때 치어리더가 되려고 노력했다. |
.. 학년생(학교) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Cuando Marta era alumna de segundo grado, jugaba al fútbol. |
윤년
Los años bisiestos siempre son pares. |
때, 해, 년
Ha hecho mucho frío para esta altura del año. |
새해, 신년
El nuevo año empieza el 1 de enero. |
신정, 새해 첫날, 1월 1일locución nominal masculina En los Estados Unidos, el año nuevo se suele celebrar mirando el Desfile del Torneo de las Rosas seguido del fútbol. |
학년
El año escolar 2009-2010 comenzó el 25 de agosto. |
만 1년
Este pasaje es válido por el año calendario. Lo puedes usar hasta el 31 de diciembre. |
고등학교 졸업 후 대학 입학 전에 1년간 여행 혹은 사회 생활 체험을 하며 보내는 기간(AR, coloquial) Todavía no decidió qué va a estudiar, por lo pronto se ha tomado un año sabático para pensarlo. |
새해 인사, 신년 인사locución nominal masculina Todos juntaron sus copas y se desearon un feliz año nuevo. |
연초부터 지금까지locución adverbial (부사: 동사와 형용사 앞에 쓰여 그 뜻을 분명하게 꾸며줍니다. '잘 돌아간다, 재깍재깍 움직여라, 안 가다, 반드시 와야 한다, 이미 떠나다, 또는, 그러므로' 등이 있습니다.) Nuestros ingresos han caído desde inicio del año a la fecha. // ¿Cuántos impuestos ha pagado desde inicio del año a la fecha? |
신입생, 새내기(대학) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) |
한 해를 더 보내다locución verbal Marcos reprobó sus exámenes así que tendrá que repetir el año en la universidad. |
새해 복 많이 받으세요!locución interjectiva "¡Feliz Año Nuevo!" gritaron todos bastante borrachos. |
3학년(고등학생) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Amanda se fue al extranjero cuando era estudiante de undécimo grado. |
2학년
(명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Un estudiante de décimo grado de nuestra escuela ganó la competencia de ciencias. 우리 학교 2학년이 과학 경시대회에서 우승했다. |
신입생, 새내기, 1학년
(명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Este año, los estudiantes de primer año vienen de muchos países distintos. 올해 신입생들은 다양한 나라에서 왔다. |
새해, 신년locución nominal masculina (새해 인사에서의) ¡Feliz año nuevo! |
새해 복 많이 받으세요!locución interjectiva |
2년 차locución pronominal (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Los de segundo año de la firma de abogados tienen una carga importante de casos. 로펌 2년 차들은 많은 소송을 담당한다. |
2학년의locución adjetiva (형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) Nos conocimos como estudiantes de segundo año y nos casamos tres años después. 우리는 2학년 학생일 때 만나 삼 년 뒤에 결혼했다. |
3학년(고등학생) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Peter llevó a su novia al baile de los estudiantes de undécimo grado. |
신입생
(명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) |
3학년locución adjetiva (대학생) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Gary es estudiante de tercer año en la universidad y está intentando decidir si solicita entrar en una escuela de postgrado. |
2학년의(미, 고등학교) (형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) Liz tocaba el clarinete en la escuela cuando era estudiante de décimo grado. |
신입생, 새내기, 1학년locución adjetiva (형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) Los atletas de primer año pueden probarse para los equipos universitarios júnior. 1학년 선수는 주니어 대표팀에 들어갈 수 있다. |
졸업반의(미, 고등학교) (형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) Los estudiantes de último año están repasando para los exámenes. |
졸업반의locución adjetiva (미, 대학) (형용사: 사람 및 사물의 상태나 성질을 나타냅니다. '맛이쓰다, 저렇게 빛나는 별도 있구나, 몸이 좋지 않다, 그만하고 싶다' 등이 있습니다.) Los estudiantes de último año están buscando posibles trabajos para cuando se gradúen. |
매년locución adverbial (부사: 동사와 형용사 앞에 쓰여 그 뜻을 분명하게 꾸며줍니다. '잘 돌아간다, 재깍재깍 움직여라, 안 가다, 반드시 와야 한다, 이미 떠나다, 또는, 그러므로' 등이 있습니다.) |
3학년(고등학교, 대학교) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) David no podía defender casos en los tribunales superiores porque todavía era un estudiante de tercero. |
최상급생(학생) (명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Los estudiantes de último año tienen ganas de graduarse. |
대학 졸업반 학생
(명사: 사람 및 사물의 이름과 다른 말에 의존하는 의존 명사가 있습니다. '하늘, 스티브 잡스, 밥 먹는 데, 안타까울따름' 등이 있습니다.) Los estudiantes de último año están repasando para los exámenes. |
스페인의 배우자
이제 스페인의에서 año의 의미에 대해 더 많이 알았으므로 선택한 예를 통해 사용 방법과 읽어보세요. 그리고 우리가 제안하는 관련 단어를 배우는 것을 잊지 마세요. 우리 웹사이트는 스페인의에서 모르는 다른 단어의 의미를 찾을 수 있도록 새로운 단어와 새로운 예를 지속적으로 업데이트하고 있습니다.
año 관련 단어
스페인의의 업데이트된 단어
스페인의에 대해 알고 있습니까?
Castilla라고도 알려진 스페인어(español)는 Romance 언어의 Iberian-Romance 그룹의 언어이며 일부 출처에 따르면 세계에서 4번째로 많이 사용되는 언어이며 다른 출처에서는 2번째 또는 3번째로 가장 일반적인 언어로 나열합니다. . 약 3억 5,200만 명의 모국어이며 화자를 언어로 추가하면 4억 1,700만 명이 사용합니다. 하위(1999년 추정). 스페인어와 포르투갈어는 문법과 어휘가 매우 유사합니다. 이 두 언어의 유사한 어휘의 수는 최대 89%입니다. 스페인어는 전 세계 20개국의 주요 언어입니다. 스페인어의 총 화자 수는 4억 7000만에서 5억 명 사이로 추정되며, 원어민 수 기준으로 세계에서 두 번째로 널리 사용되는 언어입니다.